中大附中第12届科技节，依托中山大学，以“科技改动人类出产日子方式”为引领，宏扬科学精力、传达科学思想，丰厚校园文化日子，培养学生的立异精力、实践才能，进步科学素养，进一步深化打造附中科技教育特征。本届科技节认为主题，面向全体学生，在科技团队的引领下，完成“学生科普常识的堆集，科研技能的进步，立异实践才能的培养”的教育方针，经过各学科科技活动的魅力，在学生心中种下相关学科的种子，为科技领域未来人才培养积累“人气”。
1、经过形式多样的科技活动，遍及科学常识，培养学生的着手才能，进步科研技能和立异实践才能、创造才能；
五、参与要求：非毕业班同学至少挑选参与3项活动（云游、观赏、看科技电影、视频等团体项目在外），初中毕业班同学1项，多则不限。高中毕业班同学不做要求，自愿参与。
1、附中往届科技节优异效果展（ 假日宣扬推文在大众号推出、重生开学前海报展现（信息中心、美术组）
2、科技教育进行时效果展（11届科技节活动图片及效果、班牌宣扬）（宣扬组）
4、科技节比赛类项目施行方法宣扬展板、每项活动宣扬海报、宣扬横幅、科技节专题网页（各主题负责人）
2、病毒常识视频或PPT、科技电影、小视频等（生化组、物理组供给专题视频）
4、网上或实地观赏生物馆、标本馆、地质馆等科普、科研基地系列（生化组，政史地组）
中大系列：中大生物博物馆、地质馆、测试中心（菁苗工程）、超算中心、药学院及各要点试验室系列活动（化学、生物、地舆科）
科研院所系列：中科院南海所标本馆、广东省生态环境技能研究所等科研院所观赏、讲座、体会系列活动（生物科）
3、科技节各项目优异效果现场展现及其非比赛项目展现、科技扮演（形式多样）（展板、宣扬海报、奖品、约请嘉宾等）
8月主题：科技特征、名扬四方（信息中心）——全国科技比赛，科技夏令营效果宣扬，社会调查，云游科普基地，12届科技节节徽搜集等。
9月主题：运动与结构（物理学科）——构思水火箭赛，纸结构承重赛，物理试验小视频制造，构思电动机制造，电子百拼应战赛。
10月主题：“应战未来”（信息科、团委）——3D建模现场赛，兴趣编程设计，电脑著作搜集，“未来科学家”科学解说， “才智科技、健康日子”金点子构思著作评选，科幻写作、绘画、科普著作创造，“未来工作”构思评比，云梯方案，修建模型构思赛。
11月主题：改变与性质（化学学科、团委、学生会）——构思化学，大晶体制造，微观模型变变变，“材益”中大团委材料科学进校园，环保时装秀，构思多米诺，环保时装秀，气候常识比赛。
12月主题：生生不息、气候万千（生物与地舆学科）—— 植物培养，微生物发酵，叶脉书签，地理---气候观测。
1月专题：“健康、科创、举动、跨过”中附科技秀——优异科技著作、项目展演暨闭幕式活动。
1、学分确定与积分鼓励：高中同学参与状况计入归纳实践活动学分、初中同学参与状况计入学业归纳点评。并树立初高中积分鼓励制。
2、奖项评比方法：每一项活动评奖方案由各项目负责人拟定，由有关师生或约请专家组成评委会做鉴定。一切比赛项目设一等奖（占20%）、二等奖（占30%）、三等奖若干名。依照积分赋予方法给每个参与学生和班级确定积分。
1）优异科技班级：以各班参与活动的学生总积分累计排名，以年级系列评选一等奖、二等奖、三等奖。
2）积分奖：学生个人到达必定积分，将给予相应奖赏，不封顶；各年级按个人总积分状况排名别离评选科技标兵若干名。
3）“十大科技之星”和“十大科技新星” 评选：依据学生在科技节归纳体现，组委会评选出20位学生，前10名颁发“科技之星”称谓，后10名为“科技新星“称谓，取得称谓者被优先引荐参与教育部“英才方案”、全国青少年高校科学营、广州市“科技特训营”夏令营等全国省市科学营。校园赞助其参与相关科技比赛和科学技能研究活动。